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  1. 주제 선택

    • 환경 보호의 경험을 브레인스토밍으로 적으며
      그림을 구상할 수 있어요.
    • 최근 기사에 나온 환경 문제를 찾아보고 참고 하도록 해요.
    제목 : 환경사랑

    환경 사랑을 위해 실천한 경험화 (크레파스)

  2. 구도

    • 경험화는 주제, 부주제, 꾸미기 그림으로 구도를 잡아요.
    1. A꾸미기 그림

      꾸미기 그림은 주제를 재미있게 만들어 줘요. 거리 청소를 언제까지
      했는지 풍경으로 그려주면 환경 보호를 위해 얼마나 노력했는지
      알 수 있게 해주지요.

    2. B부주제

      뒤에 있는 부주제는 주제보다 크면 안 돼요.

    3. C주제

      주제는 화지의 1/3을 차지할 만큼 크게 그려야 해요.

  3. 스케치

    • 환경 보호를 위해 분리수거를 하거나, 쓰레기를 줍는 구체적인
      활동이 표현되어야 해요.
    1. A

      표현하고자 하는 인물이나 배경이 현실감 있게
             나타나도록 분리수거 하는 모습을 자세하게 스케치 해요.

    2. B

      크레파스화를 그릴 때에는
             연필보다는 상아색 또는 노란색 크레파스로 스케치해요.

  4. 채색

    1. A

      노란색이나 파란색처럼 서로 붙어 있는 색은 비슷한 색 보다는
             반대되는 색을 사용해요.

    2. B

      주제는 선명하고 밝은 색을 사용해요.

    3. C

      색칠 순서는 옅은 색부터 진한 색으로 칠해야 해요.

  5. 완성도

    • 크레파스로 흰 배경이 보이지 않게 꼼꼼히 색칠해야 해요.
    1. A

      색칠이 완료된 후 테두리를 한번 더 정리해줘요.

    2. B

      두 가지 이상의 색을 섞어 표현하면 더 풍성한 색을
             표현할 수 있어요.

  6. BEST 작품

    곤충채집
  1. 주제 선택

    • 세계화와 어울리는 주요 단어를 생각나는 대로 연상하여
      적어보세요.
    • 다양한 나라의 인물, 풍경 등의 사진이나 그림을 찾아
      관찰해보아요.
    • 서로 연관 없는 사물을 결합하여 재미있는 이미지를
      상상해보면 더욱 멋진 주제를 표현할 수 있어요.
    제목 : 풍등 이미지

    세계화 속 나의 모습을 표현한 자유화 (유성매직 + 색연필)

  2. 구도

    1. A

      주제의 입체감이 더 잘 느껴질 수 있도록 배경의 구름이나
             풍등들처럼 크고 작게 장식 그림을 넣어주면 좋아요.

    2. B

      지구 무늬의 풍등을 위에서 바라보는 것처럼 주제는
             입체적으로 표현하는 것이 좋아요.

    3. C

      주제는 화지의 1/3 정도를 차지하며 중앙에 배치하도록 해요.

  3. 스케치

    1. A

      세계화 시대를 정확하게 표현하기 위해 인물이나 배경이
             사실적으로 나타날 수 있도록 날아가고 있는 비둘기의 모습이나
             인물들의 모습을 자세하게 스케치해요.

    2. B

      스케치 연필은 유성매직이나 색연필이 번지지 않는
             HB 연필을 사용하는 것이 좋아요.

  4. 채색

    1. A

      국기처럼 단순한 면들은 유성매직으로 먼저 칠하고
             꽃잎처럼 세밀한 부분은 색연필로 칠해요.

    2. B

      풍등의 색이 노란색으로 색칠된 것처럼 주제는 밝고
             선명한 색으로 칠해줘요.

  5. 완성도

    • 흰 배경이 보이지 않게 꼼꼼히 색칠해야 해요.
    1. A

      다양한 구름을 표현하기 위해 하늘색, 파란색, 보라색, 남색,
             노랑색 등으로 칠한 것처럼 색연필은 두 가지 이상의 색을 섞으면
             더 풍성한 색을 표현할 수 있어요.

    2. B

      풍등의 큰 면을 유성매직으로 칠한 뒤에 색연필로 덧칠해주면
             그림의 완성도가 높아져요.

  6. BEST 작품

    다문화 시대
  1. 주제 선택

    • 생활 주변을 둘러보고 불편했던 경험을 적어보세요.
    • 미래에 발명될 과학 제품들을 찾아보아요.
    • 미래에 변화될 도시의 모습을 상상해보아요.
    제목 : 미래 과학 상상화

    미래 생활을 표현한 과학 상상화 (오일파스텔+그림물감)

  2. 구도

    • 그림에는 주제, 부주제, 배경이 들어가야 해요.
    1. A

      작품 속 인물들 외에 풍경을 그릴 수 있도록
             배경 공간이 좁지 않아야 해요.

    2. B주제

      주제는 화지의 1/3 정도를 차지하며 중앙에 배치하도록 해요.

    3. C부주제

      뒤에 있는 부주제는 주제보다 크면 안돼요.

  3. 스케치

    • 인물이나 배경이 사실적으로 나타날 수 있도록
      자세하게 스케치해요.
    1. A

      작품 속 가족이 홀로그램을 통해 만나는 모습이 명확하게
             보일 수 있도록 스케치해요.

    2. B

      스케치 연필은 오일파스텔과 그림물감이 번지지 않도록
             연한 연필을 사용하는 것이 좋아요.

  4. 채색

    • 그림물감으로 색칠할 부분과 오일파스텔로 색칠할 부분을
      미리 계획해요.
    1. A

      서로 붙어 있는 색은 비슷한 색 보다는 반대되는 색을 사용해요.

    2. B

      주제의 부분은 밝고 선명한 색을 선택해요.

    3. C

      오일파스텔을 겹쳐 칠해 다양한 색채를 표현할 수 있도록 해요.
             만일 그림물감과 오일파스텔을 동일한 부분에 색칠할 경우
             그림물감을 먼저 사용해요.

    4. D

      작품 속 여자아이의 노란 옷과 노란 배경이 겹쳐질 경우
             구분되기 위해 테두리를 그려주도록 해요.

  5. 완성도

    • 흰 배경이 보이지 않게 꼼꼼히 색칠해야 해요.
    1. A

      작품 속 나뭇잎처럼 노란, 연두, 초록의 여러가지 색을 섞으면
             풍성한 초록색을 표현할 수 있어요.

    2. B

      색칠이 다된 후 테두리를 한번 더 정리해줘요.

  6. BEST 작품

    꿈 상상화
  1. 주제 선택

    • 학교 폭력 예방 또는 해결 사례를 찾아보아요.
    • 학교 폭력의 심각성을 나타낼 수 있는 이야기를 써보아요.
    제목 : 손 내미는 친구들

    학교 폭력 없는 우리 학교를 만화로 표현하기 (라이브칼라+색연필)

  2. 구도

    • 몇 장면으로 만화를 그릴 것인지 계획해요.
    • 각 장면의 대사를 계획해요.
    • 스케치를 하여 만화 구도를 짜보아요.
  3. 스케치

    1. A

      각 장면 별로 주인공이 잘 보일 수 있도록 스케치해요.

    2. B

      말풍선이 들어갈 위치를 생각하며 인물과 배경을 배치해요.

    3. C

      작품 속 두 번째 장면의 배경을 의자 하나로 표현된 것처럼
             만화에서는 배경이 생략되어도 괜찮아요.

  4. 채색

    • 만화는 테두리가 잘 나타나야 해요.
    1. A

      네임펜으로 스케치 선을 정리한 후 색연필로 색칠해요.

  5. 완성도

    • 색칠이 다된 후 만화 컷의 외곽선을 검은색 볼펜이나
      네임펜으로 정리해줘요.
  6. BEST 작품

    20년 후에 나의 모습
  1. 주제 선택

    • 개성 있게 표현한 자화상 또는 초상화 작품들을 살펴보아요.
    • 거울을 보며 다양한 표정을 짓고, 나의 얼굴의 특징을
      찾아보아요.
    제목 : 자화상

    거울에 비친 나의 자화상 (그림물감+연필)

    1. A

      나비와 무지개, 꽃 등 나의 얼굴과 어울리는 배경을 생각해보아요.

  2. 구도

    • 전신의 모습을 표현할 때는 개성 있는 동작으로 표현해요.
    1. A

      얼굴을 화면에 꽉 차게 그릴 때는 눈, 코, 입을 자세하고 크게 표현해요.

  3. 스케치

    • 스케치를 하며 연필로만 표현할 부분과 그림물감으로 칠할
      부분을 미리 계획해야 해요.
    1. A

      연필로 스케치를 하면서 간단하게 명암을 표현해줘요.

  4. 채색

    • 그림 물감으로 색을 칠할 때는
      밝은 색부터 어두운 색 순서로 색칠해요.
    • 그림 물감으로 색칠한 부분이 완전히 마르기 전에 채색하면
      번질 수 있으니 주의해요.
    1. A

      작품 속 배경의 나무처럼 그림물감으로 전체를 색칠하지 않고
             연필로 표현해도 괜찮아요.

  5. 완성도

    1. A

      작품 속 머리카락, 점, 눈썹 등을 세밀하게 묘사해요.

    2. B

      얼굴의 눈, 코, 입의 형태가 도드라져 보일 수 있게
             어두운 색으로 정리해줘요.

  6. BEST 작품

    엄마 초상화
  1. 주제 선택

    • 우리 학교를 잘 표현할 수 있는 장소를 찾아보아요.
    • 나의 위치에서 좌우에 어떤 것이 있나 살펴보고, 가까이에서
      바라보기도 하고, 멀리서 바라보기도 해요.
    • 곳곳에 숨은 다양한 장소들도 찾아보아요.
    제목 : 우리 학교 아침 풍경

    학교 풍경화 (그림물감+연필)

  2. 구도

    • 건물은 너무 크지 않게 그려주고, 건물 외의 풍경을 더 많이
      그려주도록 해요.
    • 풍경화는 꽃이나 나무, 풀, 산 등 자연을 많이 배치하는 것이
      좋아요.
  3. 스케치

    • 눈앞에 보이는 것부터 먼저 크게 그려주도록 해요.
    • 가까이 있는 것은 크게, 멀리 있는 곳은 작게 그려주어요.
    • 연필 선이 진하게 남지 않도록 연하게 스케치해요.
  4. 채색

    • 수채 물감으로 색을 칠할 때는 밝은 색부터 어두운 색 순서로
      색칠해요.
    • 날씨를 표현해보아요.
    1. A

      나뭇잎이나 풀은 초록색 한 가지 색이 아닌 연두색과 노란색 등
             여러 색으로 색칠해줘요.

    2. B

      가까이 있는 것은 진한 색을 사용하여 칠하고, 멀리 있는 것은
             연하게 칠해주도록 해요.

  5. 완성도

    • 색칠이 되어 있지 않은 부분에는 아주 옅은 색으로
      색칠해야 해요.
    • 풀잎이나, 나뭇잎, 꽃잎 등을 비어 있는 공간에 붓으로
      찍어주도록 해요.
    1. A

      작품 속 나뭇잎처럼 초록색 한 가지의 색이 아닌 노랑, 연두,
             초록의 여러 가지 색을 섞으면 풍성한 색을 표현할 수 있어요.

    2. B

      색칠이 다된 후 테두리를 한번 더 정리해줘요.

  6. BEST 작품

    겨울 풍경화
  1. 주제 선택

    • 정보화 시대의 다양한 문제점을 찾아보아요.
    • 인터넷이나 스마트폰, 디지털 등과 연관된 이미지를 찾아보아요.
    제목 : 세종대왕 포스터

    정보화 시대에 지켜야할 예절 포스터 그리기 (포스터칼라+유성매직)

  2. 구도

    • 포스터 문구의 내용, 글자 크기, 글자 배치를 생각해보아요.
    1. A

      주제는 화지의 1/2를 차지하도록 하며, 중앙에 배치하도록 해요.

  3. 스케치

    • 포스터의 그림 스케치는 크고 세밀한 묘사보다는
      멀리서도 잘 볼 수 있게 정확한 형태로 표현되어야 해요.
    1. A

      인터넷과 관련된 아이콘, 그래픽, 컴퓨터, 스마트폰, 회로도 등의
             이미지를 활용하면 주제를 부각시킬 수 있어요.

  4. 채색

    • 포스터칼라를 사용할 때 물을 많이 섞어 사용하면 얼룩이 져요.
    • 채도와 명도가 높은 색을 사용하는 것이 좋아요.
    • 포스터칼라를 먼저 사용한 후 유성매직을 사용해요.
    1. A

      작품 속 세종대왕의 표정이나 수염처럼 세밀한 부분은
             포스터칼라보다 유성매직으로 표현해줘요.

  5. 완성도

    • 그림과 글의 경계는 반듯하고 깨끗하게 정리되어야 해요.
  6. BEST 작품

    질병예방 포스터
  1. 주제 선택

    • 독후화의 주제에 관련된 책을 찾아 읽고, 어울리는 주요 단어를
      마인드맵으로 연상하여 적어보세요.
    • 서로 연관 없는 사물을 결합하여 재미있는 이미지를
      상상해보면 더욱 멋진 주제를 표현할 수 있어요.
    • 관련된 사진이나 그림을 찾아 관찰해보아요.
    제목 : 내가 꿈꾸는 평화로운 세상

    평화와 관련된 책을 읽고 독후화 그리기
    (사인펜, 볼펜, 라이브칼라, 유성매직, 네임펜, 붓펜)

  2. 구도

    • 주제는 입체적으로 표현하는 것이 좋아요.
    1. A

      작품 속 배경에 주제의 입체감이 더 잘 느껴질 수 있도록
             비둘기와 풍선처럼 크고 작은 장식 그림을 넣어주면 좋아요.

  3. 스케치

    • P 주제의 의미를 정확하게 표현하기 위해 인물이나 배경이
      사실적으로 나타날 수 있도록 자세하게 스케치해요.
    1. A

      연필로 스케치를 하면서 간단하게 명암을 표현해줘요.

  4. 채색

    • 넓은 면을 색칠할 때는 라이브칼라, 유성매직, 네임펜을
      사용하고, 세밀한 부분에는 볼펜을 사용해서 색칠해 줘요.
    1. A

      작품 속 비둘기처럼 빗금을 이용해 색을 칠해요.

    2. B

      밑바탕에 사인펜으로 색칠한 부분을 붓에 물을 묻혀 칠해주면
             물감처럼 색을 표현할 수 있어요.

    3. C

      선이 겹치는 정도에 따라 명암을 표현할 수 있어요.

  5. 완성도

    • 멀리서 작품을 보고 어두운 부분과 밝은 부분이 잘 구분되는지
      확인해보아요.
    • 각 형태의 윤곽선을 정리해줘요.
  6. BEST 작품

    더불어 사는 세상
  1. 주제 선택

    • 다양한 전시 포스터를 찾아보아요.
    • 어떤 작품을 전시하는 포스터인지, 포스터 안에는 어떤 정보를
      전달하려고 하는지 관찰하도록 해요.
    제목 : 학교 행사 포스터 연극 발표회

    학교 행사 포스터 그리기 (포스터칼라)

  2. 구도

    • 전시의 주제를 상상하여 전시 제목, 시간, 장소 등을 그림의
      어디에 어떻게 배치할 것인지 구상하도록 해요.
    • 글의 내용과 포스터 그림이 서로 어울리도록 표현하도록 해요.
  3. 스케치

    1. A

      작품 속 포스터의 글씨는 가운데가 아닌 이미지와 조화를
             이룰 수 있는 곳에 배치해요.

    2. B

      전시를 통해 알리고자 하는 주제를 크게 배치하도록 해요.

  4. 채색

    • 포스터 칼라에 물을 너무 많이 사용하면 얼룩이 져요.
    • 옅은 색부터 짙은 색 순서로 칠해줘요.
    1. A

      글자는 마지막에 배경 그림에 묻히지 않도록 강조될 수 있는
             색으로 칠해줘요.

  5. 완성도

    • 각 형태의 윤곽선을 얇은 붓을 이용해 정리해줘요.
    • 멀리서 작품을 보고 어두운 부분과 밝은 부분이 잘 구분되는지
      확인해보아요.
  6. BEST 작품

    모나르떼 포스터